A XIV Conferência Internacional de Investigação, Prática e Contextos em Educação (IPCE) foi um evento Internacional que aconteceu nos dias 9 e 10 de maio de 2025 no Instituto Politécnico de Leiria, com o objetivo de contribuir e estimular investigações a cerca do desenvolvimento de práticas em educação, os temas da conferência abrangeram desde a educação da infância, até o ensino superior. Portanto, esta conferência tratou de assuntos relevantes na área da educação de forma geral em contextos formais e informais.

Dentre os oradores da plenária, estava o professor Domingos Fernandes que trouxe discussões acerca das relações entre renovação pedagogia, currículo e avaliação. Domingos Fernandes é Presidente do Conselho Nacional de Educação de Portugal, possui mais de 200 publicações e 300 comunicações nacionais e internacionais. Seu maior interesse e domínio são os assuntos relacionados à avaliação e políticas públicas de educação, às Políticas de Formação de professores e Políticas Curriculares, a teoria da avaliação, às políticas e práticas de avaliação pedagógica e as relações entre currículo, pedagogia e avaliação.

 Nos últimos anos o professor coordenou alguns projetos de investigação, entre estes o projeto MAIA (monitorização, acompanhamento e investigação em avaliação pedagógica) contribuindo para a melhoria das práticas de avaliação e de ensino dos professores tendo em vista a melhoria das aprendizagens. CLIQUE AQUI e conheça um pouco mais do projeto MAIA e sua importância.

  

PROJETO: ÁGUA É VIDA E TEM VIDA

A nossa proposta de projeto seria a elaboração de uma peça de teatro, realizada nas praias. O projeto seria destinado a toda a comunidade, com o objetivo de sensibilizar para a proteção da vida marinha, bem como para a poluição nas praias. Este é um projeto que contribui para o desenvolvimento comunitário sustentável, pois vai ao encontro dos objetivos 13 e 14 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), sendo eles a ação climática e proteger a vida marinha.

 

O projeto inicia com a convocação das pessoas que irão realizar a peça de teatro, sendo elas os estudantes da Universidade Sénior e da Escola Secundária de Francisco Rodrigues Lobo. Após lhes entregarmos o guião da peça, eles começam os ensaios. No entanto, esta terá momentos de improvisação, pois pretende-se que as pessoas comuniquem com a comunidade ao longo da peça, sendo mais interativo e criando momentos de aprendizagem e comunicação entre si. A divulgação da peça será agendada previamente para que a comunidade possa assistir.

Esperamos que esse projeto possa causar impactos nas praias da zona de Leiria numa sensibilização ecologica da população frequentantes das praias. Tomamos como base o exemplo a Praia de Cabanas de Tavira em Algarve, acesse aqui o link para ver a materia publicada

 

UNIVERSIDADE SENIOR

A universidade é destinada à população sénior a partir dos 55 anos da região do Entroncamento e das cidades próximas, desde que haja vaga.
As atividades de dinamização da Universidade do Entroncamento são organizadas e implementadas por uma equipa multidisciplinar, composta por professores e formadores especializados em áreas como educação, psicologia, sociologia, entre outros. A universidade também conta com o apoio de profissionais da saúde e bem-estar, como fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, além de especialistas em áreas como tecnologia, arte e música. Essa equipa é responsável por desenvolver e implementar programas e atividades que possam promover um envelhecimento ativo, a educação permanente e a qualidade de vida dos participantes. Além disso, a equipa organiza workshops, cursos e palestras, bem como outras atividades interessantes para o grupo.
A universidade também conta com voluntários da comunidade, especialistas convidados para ministrar palestras e workshops, e a colaboração de estudantes de universidades superiores de áreas relacionadas aos trabalhos desenvolvidos pela Universidade Sénior.
 Esta universidade tem como missão promover a qualidade de vida de forma holística para seus alunos, oferecendo um espaço de vida social e ativa, envolvendo os participantes de forma lúdica em atividades educativas, culturais e recreativas.
O objetivo da instituição inclui: oferecer a oportunidade de aprendizado e desenvolvimento pessoal para os seus alunos; criar um ambiente de convivência e troca de experiências entre os estudantes; e contribuir para a qualidade de vida, considerando os seus aspetos físicos, emocionais e mentais.
                                        PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
Apresento uma proposta de educação intergeracional, denominada Pequenos & Sábios, na qual crianças e seniores poderão estreitar laços de convivência, compartilhando experiências e histórias, desenvolvendo o respeito mútuo, a autoestima de ambos os grupos e a confiança recíproca.
Propõe-se a realização do projeto Pequenos & Sábios, que visa criar uma relação de partilha de conhecimentos no espaço da Universidade Sénior do Entroncamento. Nesse espaço, crianças entre 7 e 14 anos irão interagir com os idosos, sob a mentoria de um responsável. Ambas as gerações compartilharão vivências e aprendizados por meio de brincadeiras, jogos, contação de histórias, criação de histórias escritas e ilustradas por estudantes (tanto idosos, quanto crianças), músicas, artesanato e workshops diversos.

Para conhecer mais do projeto acesse a apresentação de slides :clique aqui

Projetos de Intervenção em Educação e Formação

 

Professora: Cristiane Madureira

Aluna: Sueny Tembra- 1240376            

 

 

 

Tarefa: Planificação de Atividade para o Desenvolvimento Comunitário Sustentável

 

Projeto : Guia para Imigrantes: Passo a passo para entrar no mercado de trabalho.

            A migração é muitas vezes uma necessidade para pessoas que estão enfrentando situações difíceis em seu país de origem, seja a fome, guerra, violência, desemprego, ou pode ser para realização de um sonho. Independentemente do motivo, essas pessoas enfrentam muitos desafios para se adaptar em outro país, enfrentando  muitas barreiras linguísticas, culturais, económicas e sociais. Tudo muda… são novos documentos, novos trabalhos e muitas vezes novas profissões. Portanto, a ideia nesse projeto será para auxiliar os imigrantes a encontrarem as informações primordiais para enfrentar tantas mudanças em suas vidas.

O projeto será desenvolvido com a elaboração de uma brochura a ser distribuídas onde se concentra um maior número de imigrantes, como nas portas da AIMA, Segurança Social, nas Autoridades tributárias. O objetivo deste trabalho será de informar, acolher e orientar os imigrantes que chegam em Portugal e não sabem por onde começar a busca pela regularização de documentos exigidos pelo país, assim como, conseguir autorização de residência legal e opções de trabalho.

A brochura oferecida aos recém chegados no país, poderá orientá-los nas etapas a ser seguidas para providenciar documentos necessário para ingressarem no mercado de trabalho, assim como possibilita o conhecimento de instituições que podem garantir os direitos desses imigrantes.

 

 

Projeto	“ Guia para imigrantes: Passo a passo para entrar no mercado de trabalho”
O quê?	Uma brochura informativa para imigrantes
Porquê?	O objetivo é informar, acolher e apoiar os imigrantes, considerando as necessidades essenciais de informações para estes ingressarem no mercado de trabalho.
Para quem?	O projeto será destinado a toda a comunidade que tenha interesse em participar no apoio ao imigrante, e para os imigrantes que chegam e sentem-se “perdidos” para tratar documentos e conseguir um novo emprego.
Como?	O projeto inicia com a convocação das pessoas que irão se voluntariar, sendo elas os estudantes do Instituto Politécnico de Leiria e Associações que possam dar apoio ao imigrante. Após reunir um grupo de voluntários, criar estratégias e organizar pequenos grupos para distribuição das brochuras nas portas de entrada da Aima, Segurança Social, Finanças, Associações de apoio ao Imigrantes, Junta de freguesia, etc.   Vale ressaltar que é necessária autorização dos gestores das instituições para que autorizem a distribuição das brochuras
Com quem?	Os parceiros do projeto seriam Associações que dão apoio ao imigrante como: ATOS (Associação Transformar Oportunidades e Sonhos),CNAI (Centro Nacional de Apoio ao Imigrante), os quais dariam apoio aos imigrantes. Os voluntários estariam entregando nos pontos de maior concentração de imigrantes como na AIMA, Segurança Social, Finanças as brochuras.
Quando?	O projeto terá início de julho a dezembro de 2025, uma vez por semana será feito uma campanha de distribuição das brochuras pelos voluntários envolvidos no projeto.

Para acessar o Guia para imigrantes clique aqui